教育科学学院国家奖学金专题 “先进榜样分享会”

为发挥优秀学子示范引领作用，搭建学业交流与成长互助平台，我院于 2025 年秋季学期举办国家奖学金、励志奖学金专题 “先进榜样分享会”。全院各年级学生代表参会，现场氛围热烈，互动积极。

一、活动概况

本次分享会聚焦 “励志笃行，榜样领航” 主题，邀请 24 级早期教育一班王颖、24 级学前教育八班施文静（均为国家奖学金获得者）及优秀学生代表学生会副主席苑丹露担任分享嘉宾，围绕专业学习、学业规划、综合发展等核心话题展开交流，为在场学生提供可借鉴、可复制的成长经验。

二、核心分享内容

国家奖学金获得者王颖（24 级早期教育一班）：以 “专业深耕，实践赋能” 为核心，分享早期教育专业学习心得。她结合幼儿行为观察、亲子活动设计等专业课程，拆解 “理论学习 — 模拟实践 — 反思优化” 的学习闭环，强调利用幼儿园见习机会积累实操经验，通过建立 “课程知识点 + 实践案例” 对照笔记提升专业应用能力，为同专业学生提供了针对性学习路径。

国家奖学金获得者施文静（24 级学前教育八班）：围绕 “高效规划，平衡成长” 展开分享，针对学前教育专业课程多、技能要求高的特点，介绍 “优先级排序法”“碎片时间利用技巧” 等实用方法。她详细讲解如何合理分配专业学习、技能训练（钢琴、舞蹈、绘画）与社团活动的时间，分享个人备考专业证书的规划与经验，帮助学生破解 “学业与能力提升难以兼顾” 的困惑。

优秀学生代表苑丹露（学生会副主席）：结合自身学生工作与学业平衡的经历，传递 “责任与成长并行” 的理念。她分享了在组织学院活动、协调师生需求的过程中，如何锻炼统筹规划、沟通协调能力，同时通过制定 “固定学习时段 + 弹性工作时段” 的时间管理方案，保障学业成绩稳步提升。此外，她鼓励学生积极参与志愿服务、学科竞赛等活动，全面拓展综合素质。

三、活动成效

搭建了优秀学子与普通学生的直接交流平台，三位分享人的经验贴合学院专业特点，具有极强的针对性和可操作性，帮助参会学生明确了学习方向、掌握了实用方法。

强化了资助育人实效，通过国家奖学金获得者的励志故事与成长经历，传递了 “勤学笃行、奋发向上” 的正能量，进一步营造了全院优良学风。

收集学生提问与反馈若干，为后续开展针对性学业帮扶、能力提升活动提供了参考依据。

教育科学学院

2025 年 12月9日